Наукове знання повинно вивчати те, що є; воно звертається до фактів. Зі знань про факти з'являються знання про засоби, які слід застосувати в ім'я досягнення тих чи інших цілей. Наука повинна бути, згідно з Вебера, вільна від цінностей. Область цінностей - сфера належного, де думки людей про одному і тому ж предметі за потребою варіюються. Наука - сфера правди, яка єдина і обов'язкова для всіх людей. Вебер, правда, не стверджує, що наука може повністю звільнитися від ціннісних "перспектив". Але він наполягає на тому, що максимальна свобода від цінностей має стати безумовною нормою відносини вченого до свого предмету. Особливо важко, але й принципово необхідно дотримуватися це вимога в науках про суспільство і людину.

Вебер проводить ретельне розрізнення двох понять - "пояснення" (Erklaren) і "розуміння" (Verstehen). Увага до них обумовлено впливом Г. Ріккерта і В. Дільтея. Природничі науки Вебер вважає переважно пояснює, науки про культуру - переважно розуміючими. Головний ... Читати далі »